Бегущая строка • Современная школа-лицей – это место, где ребенок накапливает опыт широкого знания ru
Авторизация
AA+
100010 Республика Казахстан, город Караганда, ул.Локомотивная 122 а
+7 (7212) 47-27-60
Мы приняли ваш запрос и в скором времени обработаем его! К сожалению, мы не смогли отработать ваш запрос.
Задать вопрос
Бегущая строка • Современная школа-лицей – это место, где ребенок накапливает опыт широкого знания ru
КГУ "Карагандинский железнодорожный колледж"
AA+
+7 (777) 777-77-77

Notice: Undefined index: headerType in /var/www/vhosts/kjk21.edu.kz/kgdk.edu.kz/templates/shkola_it/html/mod_btn/authMobileDropdown.php on line 20
Вход в аккаунт
1.jpg
2.jpg
3.jpg
4.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg
8.jpg
9.jpg
10.jpg
previous arrow
next arrow




КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

  1. Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство, язык обучения каз.рус) - 4 единицы;
  2. Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица ( язык обучения каз.рус);
  3. Преподаватель английского языка (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  4. Преподаватель  истории (язык обучения каз.рус)  - 1 единица;
  5. Преподаватель русского языка и литературы (язык обучения каз.рус)  - 1 единица;
  6. Преподаватель географии на время декретного отпуска основного работника (язык обучения каз.рус)  - 1 единица:
  7. Социальный педагог– 1 единица;
  8. Методист на время декретного отпуска – 1 единица;

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг  - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)

Общие квалификационные требования для участников конкурса:

высшее и (или) послевузовское  образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера – 5 лет.  

Для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) – 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) – 60 – 65 баллов.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».
  15. Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «09» по «19» августа 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие  документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646


КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс

на вакантную должность мастера производственного обучения с казахский, русским языком обучения

1 Наименование организации образования  КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж»
Местонахождение, почтовый адрес  г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А.
номера телефонов, 8-7212-472760, 87017714646.
адрес электронной почты https://kjk21.edu.kz/
2 Наименование вакантной или временно вакантной должности, нагрузка Мастер производственного обучения, 3 ставки.
Основные функциональные обязанности Проводит практические занятия и учебно-производственные работы по производственному обучению;- подготавливает оборудование и соответствующее оснащение к занятиям, совершенствует материальную базу;- обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение обучающимися передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства, обслуживание и эксплуатацию оборудования, бережное расходование материальных и энергетических ресурсов;- готовит обучающихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов;- ведет документацию по планированию, учету и отчетности производственного обучения, и профессиональной практике, планированию и учету воспитательной работы в группе;- ведет обязательный перечень документов, утвержденных уполномоченным органом в области образования;- принимает меры по своевременному обеспечению учебных мастерских оборудованием и инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения; - готовит технологическую документацию, чертежи, эскизы, эталоны; - использует в учебном процессе научно-методические рекомендации, передовой педагогический и производственный опыт;- контролирует соблюдение обучающимися требований по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии;- проводит инструктажи по технике безопасности. Участвует в работе методических комиссий, объединений.- Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
Размер и условия оплаты труда - выплачивается в соответствии со стажем и квалификационной категорией;- среднее специальное образование( min): от 90.000 тенге;- высшее образование (min): от 130.000 тенге
3 Квалификационные требования, предъявляемые к кандидату, утвержденныеТиповыми квалификационными характеристиками педагогов - высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное, послесреднее образование без предъявления требований к стажу работы; или при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-мастера – 5 лет; или при наличии среднего и высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя не менее 4 лет.
4 Срок приема документов 09.09.2024 – 17.09.2024г
5 Перечень необходимых документов 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);7) справку с психоневрологической организации;8) справку с наркологической организации;9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории не ниже педагога-модератора (при наличии);10) для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) – 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) – 60 – 65 баллов;11) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.12) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.13) видеопрезентация для кандидата без стажа продолжительностью не менее 15 минут, с минимальным разрешением – 720 x 480.

Приложение 15

к Правилам назначения

на должности, освобождения

от должностей первых

руководителей и педагогов

государственных организаций

образования

Форма

 _________________________

государственный орган,

объявивший конкурс

________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
________________________________________________________________
(должность, место работы)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной
должности (нужное подчеркнуть)
________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
В настоящее время работаю _______________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения Период обучения Специальность по диплому
    Скачать

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):
_________________________________________________________________
Стаж педагогической работы: _______________________________________
Имею следующие результаты работы: ________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
_________________________________________________________________

Приложение 16
к Правилам назначения
на должности, освобождения
от должностей первых
руководителей и педагогов
государственных организаций
образования

Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога
_________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при его наличии))

Критерии Подтверждающий документ Кол-во баллов
(от 1 до 20)
1. Уровень образования Копии диплома об образовании и приложения к диплому Техническое и профессиональное = 1 балл
Высшее очное = 2 баллов
Высшее очное с отличием = 3 балла
Магистр = 5 баллов
2. Ученая/академическая степень Копии диплома об образовании и приложения к диплому PHD-доктор = 10 баллов
Доктор наук = 10 баллов
Кандидат наук = 10 баллов
3. Результаты прохождения сертификации для кандидатов без стажа Сертификат квалификационная категория "педагог" плюс 5 баллов
4. Квалификационная категория Удостоверение, иной документ 2 категория = 1 балл
1 категория = 2 балла
Высшая категория = 3 балла
Педагог-модератор = 3 балла
Педагог-эксперт = 5 баллов
Педагог-исследователь = 7 баллов
Педагог-мастер = 10 баллов
5. Опыт административной и методической деятельности трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность Методист (стаж в должности не менее 2 лет) = 1 балл
заместитель директора (стаж в должности не менее 2 лет) = 3 балла
директор (стаж в должности не менее 2 лет) = 5 баллов
6. Для педагогов, впервые поступающих на работу Приложение к диплому об образовании Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл
"хорошо" = 0,5 балла
7. Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (по должности педагога) или учебы Рекомендательное письмо (организация образования, объявившая конкурс самостоятельно делает запрос в организацию/учебное заведение по последнему месту работы/учебы) Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла
Негативное рекомендательное письмо = минус 3 баллов
8. Показатели профессиональных достижений - дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;
- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;
- государственная награда
призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла
научных проектов = 1 балл
призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла
участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл
призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов
обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов
9. Методическая деятельность -авторские работы и публикации автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МП РК = 5 баллов
автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла
наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСО, Scopus = 3 балла
10. Общественно-педагогическая деятельность Документ, подтверждающий общественно-педагогическую деятельность наставник = 0,5 балла
руководство МО = 2 балла
преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла
иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,
преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов
11. Курсовая подготовка - сертификаты предметной подготовки;
- сертификат на цифровую грамотность,
КАЗТЕСТ,
IELTS;
TOEFL;
DELF;
Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"
Курсера
Международные курсы:
TEFL Cambridge
"CELTA
(Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)"
CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary)
DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages)
CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary)
"TKT
Teaching Knowledge Test"
Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)
Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)
"TESOL"
Certificate in teaching English for young learners
International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC)
IHCYLT - International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers
Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development
Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching
Online Teaching for Educators: Development and Delivery
Educational Management
Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers
Курсы на платформе Coursera, Futute learn
Teaching Mathematics with Technology
Special Educational Needs
"Developing expertise in teaching chemistry
"
курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"
= 0,5 балла
курсы
повышения квалификации по программам, согласованным с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации включенных в список в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2016 года № 95 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 30068)
= 0,5 балла (каждый отдельно)
12. Выпускник организации высшего и послевузовского образования, обучившийся по государственному образовательному гранту, участник государственной программ "С дипломом в село!", "Серпiн", педагог, направленный по молодежной практике Центром занятости населения Сертификат обладателя государственного образовательного гранта, договор плюс 3 балла
Итого:

   

Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

  1. Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство, язык обучения каз.рус) - 4 единицы;
  2. Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица ( язык обучения каз.рус);
  3. Преподаватель истории (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  4. Преподаватель русского языка и литературы (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  5. Преподаватель географии на время декретного отпуска основного работника (язык обучения каз.рус) - 1 единица:
  6. Социальный педагог– 1 единица;
  7. Методист на время декретного отпуска – 1 единица;
  8. Преподаватель информатики (язык обучения каз.рус) - 1 единица;

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)

Общие квалификационные требования для участников конкурса:

Высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера – 5 лет.

Для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) – 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) – 60 – 65 баллов.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «03» по «11» сентября 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор: Е.Е.Магрупбеков

Исп: Тулеубекова А.


Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

  1. Преподаватель физической культуры, (язык обучения каз.рус) - 2 единицы;

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)

Общие квалификационные требования для участников конкурса:

высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера – 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях»

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «23» августа по «03» сентября 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 рабочих дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е.Магрупбеков

Исп: Тулеубекова А.


Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

  1. Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство, язык обучения каз.рус) - 4 единицы;
  2. Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица ( язык обучения каз.рус);
  3. Преподаватель истории (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  4. Преподаватель русского языка и литературы (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  5. Преподаватель географии на время декретного отпуска основного работника (язык обучения каз.рус) - 1 единица:
  6. Социальный педагог - 1 единица;
  7. Методист на время декретного отпуска - 1 единица;
  8. Преподаватель физической культуры, (язык обучения каз.рус) - 2 единицы;
  9. Преподаватель специальных дисциплин (организация перевозок)- 1 единица
  10. Преподаватель специальных дисциплин (СЦБ) (на гос. языке, русс. языке ) -1 единица.

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)

Общие квалификационные требования для участников конкурса:

высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «21» по «29» августа 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 рабочих дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е.Магрупбеков

Исп: Тулеубекова А.


Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

Преподаватель математики, (язык обучения каз.) - 1 единица; 

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

- Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.

- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.

- Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.

- Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.

- Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.

- Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

 -Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

- Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.

- Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.

- Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.

- Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.

- Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.

- Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.

- Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «20» по «28» августа 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е.Магрупбеков

Исп: Тулеубекова А.


Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

  1. Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство, язык обучения каз.рус) - 4 единицы;
  2. Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица ( язык обучения каз.рус);
  3. Преподаватель английского языка (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  4. Преподаватель истории (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  5. Преподаватель русского языка и литературы (язык обучения каз.рус) - 1 единица;
  6. Преподаватель географии на время декретного отпуска основного работника (язык обучения каз.рус) - 1 единица:
  7. Социальный педагог - 1 единица;
  8. Методист на время декретного отпуска - 1 единица;

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог - модератор, педагог - эксперт, педагог - исследователь, педагог - мастер)

Общие квалификационные требования для участников конкурса:

высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 2 лет, для педагога - эксперта - не менее 3 лет, педагога - исследователя не менее 4 лет, для педагога - мастера - 5 лет.

Для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога - модератора или педагога - эксперта, или педагога - исследователя, или педагога - мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) - 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) - 60 - 65 баллов.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно - методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «09» по «19» августа 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ - 175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога - модератора, педагога - эксперта, педагога - исследователя, педагога - мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: kar - zhelez@krg - edu.kz, г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8 - 7212 - 472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646


Объявление

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

1. Преподаватель физической культуры, (язык обучения каз.рус) - 2 единицы;

2. Преподаватель специальных дисциплин (организация перевозок) - 1 единица

3. Преподаватель специальных дисциплин (СЦБ) (на гос. языке, русс. языке ) - 1 единица.

Должностной оклад зависит от трудового стажа, минимальный оклад от 135000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог - модератор, педагог - эксперт, педагог - исследователь, педагог - мастер)

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 2 лет, для педагога - эксперта - не менее 3 лет, педагога - исследователя не менее 4 лет, для педагога - мастера - 5 лет.

квалификационные требования для участников конкурса:

высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 2 лет, для педагога - эксперта - не менее 3 лет, педагога - исследователя не менее 4 лет, для педагога - мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

- Организует и проводит учебную и учебно - методическую работу.

- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.

- Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.

- Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.

- Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.

- Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

- Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

- Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.

- Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.

- Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.

- Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.

- Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.

- Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.

- Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

4. Мастер производственного обучения (знание казахского и русского языка) - 2 единиц; должностной оклад зависит от трудового стажа, образования, минимальный оклад от 90000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог - модератор, педагог - эксперт, педагог - исследователь, педагог - мастер)

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное, послесреднее образование без предъявления требований к стажу работы;

или при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога - мастера - 5 лет; или при наличии среднего и высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 2 лет; для педагога - эксперта - не менее 3 лет; педагога - исследователя не менее 4 лет.

Должностные обязанности:

- проводит практические занятия и учебно - производственные работы по производственному обучению;

- подготавливает оборудование и соответствующее оснащение к занятиям, совершенствует материальную базу;

- обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение обучающимися передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства, обслуживание и эксплуатацию оборудования, бережное расходование материальных и энергетических ресурсов;

- готовит обучающихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов;

- ведет документацию по планированию, учету и отчетности производственного обучения, и профессиональной практике, планированию и учету воспитательной работы в группе;

- ведет обязательный перечень документов, утвержденных уполномоченным органом в области образования;

- принимает меры по своевременному обеспечению учебных мастерских оборудованием и инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения;

- готовит технологическую документацию, чертежи, эскизы, эталоны;

- использует в учебном процессе научно - методические рекомендации, передовой педагогический и производственный опыт;

- контролирует соблюдение обучающимися требований по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии;

- проводит инструктажи по технике безопасности. Участвует в работе методических комиссий, объединений.

- Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.

5. Старший мастер - 1 единица (язык обучения каз.рус.)

Требования к квалификации:высшее и (или) послевузовское образование или техническое и профессиональное, послесреднее образование или стаж работы на должностях среднего руководящего состава в организациях, соответствующих профилю организации образования не менее трех лет;

или при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 5 лет; и (или) при наличии среднего и высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога - модератора не менее 2 лет; для педагога - эксперта - не менее 3 лет; педагога - исследователя не менее 4 лет.

должностной оклад зависит от трудового стажа, образования, минимальный оклад от 90000 тг - 180000 тг , доплата за категорию от 30% до 50% (педагог - модератор, педагог - эксперт, педагог - исследователь, педагог - мастер)

6. Заведующий учебной частью - 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

Должностные обязанности:

1. организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива;

2. координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения и других педагогов по выполнению учебных планов и программ, а также разработку методической документации;

3. осуществляет контроль за выполнением учебной нагрузки обучающихся, подготовку материалов для составления расписания организации образования и за их выполнением;

4. осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся;

5. оказывает помощь педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;

6. обеспечивает подготовку материалов для рассмотрения на педагогическом (методическом) совете;

7. участвует в проведении профориентационной работы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся;

8. принимает меры по укреплению учебно - материальной базы, оснащению учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения;

9. обеспечивает сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно - гигиенических требований, правил по безопасности и охране труда;

10. ведет обязательный перечень документов, утвержденных уполномоченным органом в области образования;

обеспечивает своевременное составление отчетности преподавателями, ведение документации в соответствии с действующими нормами.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7(семи) рабочих дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «12» по «20» августа 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ - 175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога - модератора, педагога - эксперта, педагога - исследователя, педагога - мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: kar - zhelez@krg - edu.kz, г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8 - 7212 - 472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646



Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель истории - 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

5) педагог-мастер:

должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «11» января по «19» января 2024 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646





Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц. 

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «31» по «8 сентября 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е. Магрупбеков

Исп. Шонаева Ж.


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

 

- Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство) - 1 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «29» августа по «07» сентября 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е. Магрупбеков

Исп. Шонаева Ж


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

 КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Мастер производственного обучения - 3 единицы;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное) без предъявления требований к стажу работы в организациях, соответствующих профилю организации образования, не менее 3 лет;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

Должностные обязанности:

  1. Организация деятельности учебной группы.
  2. Организация внеучебной жизни учебной группы.
  3. Изучение личности и коррекция в воспитании учащихся.
  4. Социальная помощь и защита учащихся.
  5. Взаимодействие с родителями, другими педагогами, социальными работниками.
  6. Ведет журнал успеваемости учащихся.
  7. Ведет "личные дела" учащихся и следит за их оформлением.
  8. Организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом группы, организует коллективное творчество, формирует обязанности дежурных;
  9. Организует дежурство по кабинету, колледжу, столовой и другим общественным помещениям, дежурство по которым закреплено в Уставе образовательного учреждения.
  10. Заботится о внешнем виде учащихся.
  11. Организует и формирует порядок питания учащихся в соответствии с Уставом образовательного учреждения.
  12. Осуществляет контроль за посещаемостью, с выяснением причин пропусков занятий без уважительных причин; совместно с социальным

педагогом посещает семьи "трудных" детей.

  1. Работает с ученическими билетами и зачетными книжками, контактирует с родителями по поводу успеваемости учащихся.
  2. Создает условия для развития познавательных интересов,

расширения кругозора учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах, смотрах,

викторинах, посещение кружков, факультативных занятий, организация

экскурсий, походов в театр, на выставки и т.д.).

  1. Способствует благоприятному микроклимату в группе, формирует

межличностные отношения учащихся, корректирует и регулирует их.

  1. Оказывает помощь учащимся в процессе адаптации к обучению.
  2. Заботится о здоровье учеников, вовлекает их в физкультурную,

спортивную деятельность.

  1. Проводит тематические классные часы, собрания, беседы с учащимися.
  2. Обеспечивает защиту и охрану прав учащихся, особенно уделяя

внимание "трудным" детям и детям, оставшимся без попечения родителей,

активно сотрудничая с социальным педагогом.

  1. Выявляет и ведет учет детей социально незащищенных категорий, детей из неблагополучных семей.
  2. Организует и проводит родительские собрания.
  3. Присутствует на любых уроках и мероприятиях, проводимых

учителями-предметниками в группе (без права входить в кабинет во время

урока без экстренной необходимости и делать замечания учителю в течение

урока).

  1. Изучает воспитательный процесс на уроках, проводимых

учителями-предметниками.

  1. Привлекает к дисциплинарной ответственности учащихся за

поступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке,

установленном организационными документами образовательного

учреждения.

  1. Поощряет учащихся в порядке, установленном организационными

документами образовательного учреждения.

  1. Участвует в работе педагогического и методического советов

учебного заведения, вносит свои предложения по формированию

индивидуальной программы адаптации обучающихся, создает благоприятный

социально-психологического климата в коллективе.

  1. Сотрудничает со специалистами социальных служб, медицинских

учреждений, инспекций по делам несовершеннолетних.

  1. Самостоятельно выбирает приоритетные направления работы,

учитывая особенности функционирования и развития общеобразовательного

учреждения;

  1. Повышает свою квалификацию, посещает семинары, курсы.
  2. Участвует в работе молодежных объединений, содействует их функционированию.
  3. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  4. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.

Также:

1) соблюдать педагогические принципы обучения и воспитания, обеспечивать качество обучения и воспитания не ниже требований, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами образования;

2) непрерывно совершенствовать свое профессиональное мастерство, исследовательский, интеллектуальный и творческий уровень, в том числе повышать (подтверждать) уровень квалификационной категории не реже одного раза в пять лет;

3) соблюдать педагогическую этику;

4) проходить обязательные периодические медицинские осмотры в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;

5) уважать честь и достоинство обучающихся, воспитанников и их родителей или иных законных представителей;

6) воспитывать детей в духе уважения к закону, правам, свободам человека и гражданина, родителям, старшим, семейным, историческим и культурным ценностям, государственным символам, высокой нравственности, патриотизма, бережного отношения к окружающей среде;

7) развивать у обучающихся и воспитанников жизненные навыки, компетенции, самостоятельность, творческие способности и формировать культуру здорового образа жизни;

8) незамедлительно информировать руководство организации образования о фактах выявления детей, находящегося в трудной жизненной ситуации;

9) консультировать родителей или иных законных представителей по вопросам обучения и воспитания обучающихся и воспитанников.

10) Подготовить закрепленные учебные классы, /лаборатории, учебно-производственные мастерские/ к новому учебному году.

 

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «23» по «31» августа 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

Директор Е.Е. Магрупбеков

Исп. Шонаева Ж.Е.


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство) - 2 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

- Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица (государственный язык обучения).

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

 - Преподаватель специальных предметов (по экономике) - 1 единица (русский язык обучения).

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

- Преподаватель английского языка - 1 единица (0,5 ставки)

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) - 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) - 60 - 65 баллов.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

- Преподаватель истории - 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет. 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «15» по «23» августа 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель географии (на гос. и русс языках.) 1- единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

- Преподаватель специальных дисциплин (электротехника и охрана труда) (на гос. языке, русс. языке ) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «15» по «23» августа 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

И.о. директора Жунусова Б.К.

Исп. Шонаева Ж.Е.


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель физики (на гос. и русс языках.) 1- единица, на время декретного отпуска основного работника.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Преподаватель истории (на гос. языке , русс. языке ) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 Преподаватель физической культуры (на гос. языке, русс. языке ) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Преподаватель специальных дисциплин (СЦБ) (на гос. языке, русс. языке ) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Социальный педагог - 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или послевузовское образование по направлению «Специальное образование», без предъявления требований к стажу работы:

 и (или) наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, для педагога-исследователя и педагога-мастера не менее 5 лет и наличии ученой или академической степени.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «15» по «23» августа 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

И.о. директора Жунусова Б.К.

Исп. Шонаева Ж.Е.


 

Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

___________________________________________________________________

Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН

____________________________________________________________________

(должность, место работы)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть)

_____________________________________________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю

_____________________________________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):

______________________________________________________________________

Стаж педагогической работы: ____________________________________________

Имею следующие результаты работы: _____________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,

а также дополнительные сведения (при наличии)

______________________________________________________________________

 

Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога

 

____________________________
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))

Критерии

 Подтверждающий документ

 Кол-во баллов

(от 1 до 20)

1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Техническое и профессиональное = 1 балл

Высшее очное = 5 баллов

высшее заочное/дистанционное = 2 балла

диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов

2.

Ученая/академическая степень

Диплом об образовании

Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;

PHD-доктор = 10 баллов

Доктор наук = 10 баллов

Кандидат наук = 10 баллов

3.

Национальное квалификационное тестирование

Сертификат

С квалификационной категорией "педагог"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 2 балла

от 70 до 80 баллов = 5 баллов

от 80 до 90 баллов = 6 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 1 балл

от 50 до 60 баллов = 2 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

С квалификационной категорией "педагог-модератор"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

от 70 до 80 баллов = 6 баллов

от 80 до 90 баллов = 7 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 2 балла

от 50 до 60 баллов =3 балла

от 60 до70 баллов = 4 балла

С квалификационной категорией "педагог-эксперт"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 4 балла

от 70 до 80 баллов =7 баллов

от 80 до90 баллов = 8 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 3 балла

от 50 до 60 баллов = 4 балла

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

С квалификационной категорией "педагог-исследователь"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

от 70 до 80 баллов = 8 баллов

от 80 до90 баллов = 9 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 4 балла

от 50 до 60 баллов = 5 баллов

от 60 до70 баллов = 6 баллов

С квалификационной категорией "педагог-мастер"

= 10 баллов

4.

 Квалификация/Категория.

Удостоверение, иной документ

2 категория = 1 балл

1 категория = 2 балла

Высшая категория = 3 балла

Педагог-модератор = 3 балла

Педагог-эксперт = 5 баллов

Педагог-исследователь = 7 баллов

Педагог-мастер = 10 баллов

5.

Стаж педагогической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

от 1 до 3 лет = 1 балл

от 3 до 5 лет = 1,5 балла

от 5 до 10 лет = 2 балла

от 10 и более = 3 балла

6.

 Опыт административной и методической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

 методист = 1 балл

заместитель директора = 3 балла

директор = 5 баллов

7.

 Для педагогов, впервые поступающих на работу

Приложение к диплому об образовании

Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл

"хорошо" = 0,5 балла

8.

Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности)

письмо

Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла

Отсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла

Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов

9.

Показатели профессиональных достижений

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;

- государственная награда

призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла

научных проектов = 1 балл

призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла

участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл

призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов

обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов

10.

Методическая деятельность

-авторские работы и публикации

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла

наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла

11.

Общественно-педагогическая деятельность

- лидерство

- реализация полиязычия

наставник = 0,5 балла

руководство МО = 1 балл

лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл

преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла

иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,

преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов

12.

Курсовая подготовка

- сертификаты предметной подготовки;

- сертификат на цифровую грамотность,

КАЗТЕСТ,

IELTS;

TOEFL;

DELF;

 Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"

курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"

 = 0,5 балла

курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)

Итого:

Максимальный балл - 83

         

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

 КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель географии (на гос. и русс языках.) 1- единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

- Преподаватель специальных дисциплин (электротехника и охрана труда) (на гос. языке, русс. языке ) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «19» по «27» июля 2023 года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

И.о. директора Жунусова Б.К.

Исп. Шонаева Ж.Е.

 

 

 

 

Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

___________________________________________________________________

Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН

____________________________________________________________________

(должность, место работы)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть)

_____________________________________________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю

_____________________________________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):

______________________________________________________________________

Стаж педагогической работы: ____________________________________________

Имею следующие результаты работы: _____________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,

а также дополнительные сведения (при наличии)

______________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога

 

____________________________
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))

Критерии

 Подтверждающий документ

 Кол-во баллов

(от 1 до 20)

1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Техническое и профессиональное = 1 балл

Высшее очное = 5 баллов

высшее заочное/дистанционное = 2 балла

диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов

2.

Ученая/академическая степень

Диплом об образовании

Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;

PHD-доктор = 10 баллов

Доктор наук = 10 баллов

Кандидат наук = 10 баллов

3.

Национальное квалификационное тестирование

Сертификат

С квалификационной категорией "педагог"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 2 балла

от 70 до 80 баллов = 5 баллов

от 80 до 90 баллов = 6 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 1 балл

от 50 до 60 баллов = 2 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

С квалификационной категорией "педагог-модератор"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

от 70 до 80 баллов = 6 баллов

от 80 до 90 баллов = 7 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 2 балла

от 50 до 60 баллов =3 балла

от 60 до70 баллов = 4 балла

С квалификационной категорией "педагог-эксперт"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 4 балла

от 70 до 80 баллов =7 баллов

от 80 до90 баллов = 8 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 3 балла

от 50 до 60 баллов = 4 балла

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

С квалификационной категорией "педагог-исследователь"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

от 70 до 80 баллов = 8 баллов

от 80 до90 баллов = 9 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 4 балла

от 50 до 60 баллов = 5 баллов

от 60 до70 баллов = 6 баллов

С квалификационной категорией "педагог-мастер"

= 10 баллов

4.

 Квалификация/Категория.

Удостоверение, иной документ

2 категория = 1 балл

1 категория = 2 балла

Высшая категория = 3 балла

Педагог-модератор = 3 балла

Педагог-эксперт = 5 баллов

Педагог-исследователь = 7 баллов

Педагог-мастер = 10 баллов

5.

Стаж педагогической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

от 1 до 3 лет = 1 балл

от 3 до 5 лет = 1,5 балла

от 5 до 10 лет = 2 балла

от 10 и более = 3 балла

6.

 Опыт административной и методической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

 методист = 1 балл

заместитель директора = 3 балла

директор = 5 баллов

7.

 Для педагогов, впервые поступающих на работу

Приложение к диплому об образовании

Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл

"хорошо" = 0,5 балла

8.

Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности)

письмо

Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла

Отсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла

Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов

9.

Показатели профессиональных достижений

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;

- государственная награда

призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла

научных проектов = 1 балл

призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла

участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл

призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов

обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов

10.

Методическая деятельность

-авторские работы и публикации

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла

наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла

11.

Общественно-педагогическая деятельность

- лидерство

- реализация полиязычия

наставник = 0,5 балла

руководство МО = 1 балл

лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл

преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла

иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,

преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов

12.

Курсовая подготовка

- сертификаты предметной подготовки;

- сертификат на цифровую грамотность,

КАЗТЕСТ,

IELTS;

TOEFL;

DELF;

 Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"

курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"

 = 0,5 балла

курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)

Итого:

Максимальный балл - 83

         

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан

 

 

 

 

 

 

формы для участия в конкусе

 

 

 

Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

___________________________________________________________________

Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН

____________________________________________________________________

(должность, место работы)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть)

_____________________________________________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю

_____________________________________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):

______________________________________________________________________

Стаж педагогической работы: ____________________________________________

Имею следующие результаты работы: _____________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,

а также дополнительные сведения (при наличии)

______________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога

 

____________________________
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))

Критерии

 Подтверждающий документ

 Кол-во баллов

(от 1 до 20)

1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Техническое и профессиональное = 1 балл

Высшее очное = 5 баллов

высшее заочное/дистанционное = 2 балла

диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов

2.

Ученая/академическая степень

Диплом об образовании

Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;

PHD-доктор = 10 баллов

Доктор наук = 10 баллов

Кандидат наук = 10 баллов

3.

Национальное квалификационное тестирование

Сертификат

С квалификационной категорией "педагог"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 2 балла

от 70 до 80 баллов = 5 баллов

от 80 до 90 баллов = 6 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 1 балл

от 50 до 60 баллов = 2 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

С квалификационной категорией "педагог-модератор"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

от 70 до 80 баллов = 6 баллов

от 80 до 90 баллов = 7 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 2 балла

от 50 до 60 баллов =3 балла

от 60 до70 баллов = 4 балла

С квалификационной категорией "педагог-эксперт"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 4 балла

от 70 до 80 баллов =7 баллов

от 80 до90 баллов = 8 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 3 балла

от 50 до 60 баллов = 4 балла

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

С квалификационной категорией "педагог-исследователь"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

от 70 до 80 баллов = 8 баллов

от 80 до90 баллов = 9 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 4 балла

от 50 до 60 баллов = 5 баллов

от 60 до70 баллов = 6 баллов

С квалификационной категорией "педагог-мастер"

= 10 баллов

4.

 Квалификация/Категория.

Удостоверение, иной документ

2 категория = 1 балл

1 категория = 2 балла

Высшая категория = 3 балла

Педагог-модератор = 3 балла

Педагог-эксперт = 5 баллов

Педагог-исследователь = 7 баллов

Педагог-мастер = 10 баллов

5.

Стаж педагогической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

от 1 до 3 лет = 1 балл

от 3 до 5 лет = 1,5 балла

от 5 до 10 лет = 2 балла

от 10 и более = 3 балла

6.

 Опыт административной и методической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

 методист = 1 балл

заместитель директора = 3 балла

директор = 5 баллов

7.

 Для педагогов, впервые поступающих на работу

Приложение к диплому об образовании

Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл

"хорошо" = 0,5 балла

8.

Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности)

письмо

Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла

Отсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла

Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов

9.

Показатели профессиональных достижений

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;

- государственная награда

призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла

научных проектов = 1 балл

призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла

участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл

призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов

обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов

10.

Методическая деятельность

-авторские работы и публикации

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла

наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла

11.

Общественно-педагогическая деятельность

- лидерство

- реализация полиязычия

наставник = 0,5 балла

руководство МО = 1 балл

лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл

преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла

иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,

преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов

12.

Курсовая подготовка

- сертификаты предметной подготовки;

- сертификат на цифровую грамотность,

КАЗТЕСТ,

IELTS;

TOEFL;

DELF;

 Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"

курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"

 = 0,5 балла

курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)

Итого:

Максимальный балл - 83

         

 

 

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан

 

 

 

 

Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

КГКП «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель специальных дисциплин (локомотивное хозяйство) - 2 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

 

- Преподаватель специальных дисциплин (по экономике) - 1 единица (государственный язык обучения).

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

 

 - Преподаватель специальных предметов (по экономике) - 1 единица (русский язык обучения).

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

- Преподаватель английского языка - 1 единица (0,5 ставки)

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Для кандидатов на занятие должности педагогов английского языка сертификат о результатах сертификации с пороговым уровнем не менее 90% по предмету или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора или педагога-эксперта, или педагога-исследователя, или педагога-мастера (при наличии) или сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) PASS A; DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above, или айелтс (IELTS) - 6,5 баллов; или тойфл (TOEFL) (іnternet Based Test (іBT)) - 60 - 65 баллов.

 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

 

- Преподаватель истории - 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

Должностные обязанности:

  1. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу.
  2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемой дисциплины в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования.
  3. Способствует формированию общей культуры личности, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
  4. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии.
  5. Обеспечивает получение обучающимися качественных знаний, умений и навыков.
  6. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
  7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
  8. Выполняет требования правил по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
  9. Владеет навыками работы в электронных системах управления обучением и организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям с использованием средств ИКТ.
  10. Обеспечивает своевременное предоставление документации, обязательной для ведения педагогами организаций технического и профессионального образования.
  11. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
  12. Соблюдает антикоррупционный стандарт о недопустимости создания условий для совершения коррупционных правонарушений, протекционизма, семейственности и прямой подчиненности близких родственников.
  13. Согласно пп.10 п.1 ст.15 Закона «О статусе педагога» незамедлительно сообщает письменно правоохранительным органам и вышестоящее руководство о фактах совершения несовершеннолетними или в отношении них противоправных действий (бездействия), содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, в том числе ставших известными ему в связи с профессиональной деятельностью вне организации образования.
  14. Несет административную ответственность за незаконное осуществление миссионерской деятельности в организации образования согласно Кодексу РК «Об административных правонарушениях».

 

Должен знать:

 

  • Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции";
  • государственные программы развития образования, другие нормативные правовые акты по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • содержание учебной дисциплины, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;
  • основы педагогики и психологии, социологии, достижения современной педагогической науки и практики;
  • инновационные методы управления;
  • основы экономики, законодательства о труде, правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:

 1) педагог:

- должен уметь планировать и организовать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;

- способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации;

- принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;

- осуществляет индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся;

- навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;

 2) педагог-модератор:

- должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:

- использовать инновационные формы, методы и средства обучения;

- обобщать опыт на уровне организации образования;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;

 3) педагог-эксперт:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:

- владеть навыками анализа организованной учебной деятельности, осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;

- обобщать опыт на уровне района/города;

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;

 4) педагог-исследователь:

- должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:

- владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;

- обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;

- осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;

- обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

- иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);

 5) педагог-мастер:

 должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:

иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;

обеспечивать развитие навыков научного проектирования;

 осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;

 являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовить участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

Для участия в конкурсе, который пройдет с «_13_» по «_21_» июля 2023года, необходимо предоставить в течение 7 дней следующие документы:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

12) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

 

 

Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

 

КГУ «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Методист - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Заместитель директора по учебной работе - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю и стаж работы в организациях образования не менее 5 лет;

- и (или) наличие квалификации «заместитель руководителя» (без категории ) «заместитель руководителя» (третьей категории ) «заместитель руководителя» (второй категории ), «заместитель руководителя» (первой категории );

- при осуществлении преподавательской деятельности - дополнительно наличие квалификации «педагог-эксперт» или наличие «педагог-исследователь) или педагог-мастер.

 

- Мастер производственного обучения - 6 единиц;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) без предъявления требований к стажу работы в организациях, соответствующих профилю организации образования, не менее 3 лет;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель химии и биологии- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель информатики (на гос. языке) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель физики (на гос. и русс языках.) 2- единицы, на время декретных отпусков основных работников.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

- Преподаватель русского языка и литературы - 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (путь и путевое хозяйство)- 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское по соответствующему профилю и наличие профессиональной переподготовки без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (локомотивное хозяйство)- 2 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель физической культуры- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Социальный педагог- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по направлению «Специальное образование», без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя и педагога-мастера не менее - 5 лет и наличии ученой или академической степени.

 

- Библиотекарь - 1 единица со специальным образованием.

 

Конкурс пройдет с «_16_» по «_23_» августа 2022 года.

Конкурс пройдет в виде собеседования.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

 


 Приложение 1 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Стандарт государственной услуги "Прием документов для участия в конкурсе на назначение первых руководителей государственных организаций образования"

 

1

 Наименование услугодателя

 Государственная услуга оказывается Министерством образования и науки Республики Казахстан и (или) управлениями образования областей, городов Нур-Султан, Алматы, Шымкент, отделами образования районов (городов областного значения) (далее - услугодатели)

 

2

 Способы предоставления государственной услуги

Прием документов и выдача результата для оказания государственной услуги осуществляется через: 1) канцелярию услугодателя;

2) некоммерческое акционерное общество "Государственная корпорация "Правительство для граждан" (далее - Государственная корпорация);

3) веб-портал "электронного правительства" (далее - портал).

 

3

Срок оказания государственной услуги

Сроки оказания государственной услуги: 1) при обращении через услугодателя - 20 минут; 2) в Государственную корпорацию по месту нахождения услугодателя - 2 (два) рабочих дня; 3) в Государственную корпорацию не по месту нахождения услугодателя - 7 (семь) рабочих дней. При обращении в Государственную корпорацию день приема не входит в срок оказания государственной услуги;

4) при обращении через портал - один рабочий день.

День приема не входит в срок оказания государственной услуги;

1) максимально допустимое время ожидания для сдачи пакета документов в Государственную корпорацию - 20 (двадцать) минут;

2) максимально допустимое время обслуживания услугополучателя в Государственной корпорации - 20 (двадцать) минут.

 

4

Форма оказания государственной услуги

Электронная (частично автоматизированная)

/бумажная

 

5

Результат оказания государственной услуги

При оказании государственной услуги бумажно - выдача расписки о приеме документов на участие в конкурсе по форме согласно приложению 3 к настоящим Правилам, либо мотивированный отказ в оказании государственной услуги.

При обращении электронно в "личный кабинет" услугополучателя приходит уведомление о приеме документов на участие в конкурсе в форме электронного документа, подписанного ЭЦП уполномоченного лица услугодателя либо мотивированный отказ

 

6

Размер оплаты, взимаемой с услугополучателя при оказании государственной услуги, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики Казахстан

бесплатно

 

7

График работы

1) услугодатель - с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.30 часов, перерыв на обед с 13.00 до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан. Прием документов и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с 9.00 часов до 17.30 часов с перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов.

Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.

2) Государственная корпорация - с понедельника по субботу включительно, в соответствии с установленным графиком работы с 9.00 часов до 20.00 часов без перерыва на обед, за исключением воскресенья и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан. Прием осуществляется в порядке "электронной" очереди, по выбору услугополучателя без ускоренного обслуживания, возможно бронирование электронной очереди посредством портала.

3) портал - круглосуточно, за исключением технических перерывов в связи с проведением ремонтных работ (при обращении услугополучателя после окончания рабочего времени, в выходные и праздничные дни согласно Трудовому кодексу, прием заявлений и выдача результатов оказания государственной услуги осуществляется следующим рабочим днем).

Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:

1) Интернет-ресурсе услугодателя, официальных аккаунтах социальных сетей;

2) портале www.egov.kz.

 

8

Перечень документов необходимых для оказания государственной услуги

 Услугополучатель подает в канцелярию услугодателя либо в Государственную корпорацию, либо на портал следующие документы:

1) заявление по форме согласно приложению 5 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) личный листок по учету кадров и фото;

4) копию документа государственного образца об образовании;

5) копию документа, подтверждающего трудовую деятельность;

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат квалификационного тестирования;

10) перспективный План развития организации образования;

11) резюме

Для участия в конкурсе кандидат предоставляет дополнительно на рассмотрение государственному органу, объявившему конкурс, материалы о его профессиональных достижениях, повышении квалификации, научных исследованиях, обобщении собственного педагогического опыта, наградах, информацию о достижении показателей эффективности (при их наличии). Представление документов, указанных в подпунктах 4), 5), 6) 7), 8) 9) не требуется при наличии у услугодателя возможности их получения из соответствующих информационных систем. Документы, указанные в подпунктах 4), 5) заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.

Услугодатель и работник Государственной корпорации получает согласие услугополучателя на использование сведений, составляющих охраняемую законом тайну, содержащихся в информационных системах, при оказании государственных услуг, если иное не предусмотрено законами Республики Казахстан.

 

9

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законодательством Республики Казахстан

1) установление недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;

2) несоответствие услугополучателя и (или) представленных материалов, объектов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям, установленным нормативными правовыми актами Республики Казахстан.

 

110

Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме и через Государственную корпорацию

Услугополучателям, имеющим нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, ограничивающее его жизнедеятельность, прием документов, для оказания государственной услуги, производится работником Государственной корпорацией с выездом по месту жительства посредством обращения через Единый контакт-центр 1414, 8 800 080 7777.

Услугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством "личного кабинета" портала при условии наличия ЭЦП, а также Единого контакт-центра:

1414, 8 800 080 77777.

Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:

1) Интернет-ресурсе Министерства: www.edu.gov.kz;

2) Интернет-ресурсе Государственной корпорации: www.gov4c.kz

Контактные телефоны справочных служб услугодателя по вопросам оказания государственной услуги размещены на Интернет-ресурсе Министерства: www.edu.gov.kz

Сервис цифровых документов доступен для пользователей, авторизованных в мобильном приложении.

Для использования цифрового документа необходимо пройти авторизацию в мобильном приложении с использованием электронно-цифровой подписи или одноразового пароля, далее перейти в раздел "Цифровые документы" и выбрать необходимый документ.

 

 

Приложение 2 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

         

 Памятка наблюдателя

Уважаемый наблюдатель, Вас пригласили для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии.

В этой связи, для наиболее полной работы наблюдателя просим Вас ознакомиться с данной памяткой.

Памятка предоставляется на казахском и русском языках.

Вы, как наблюдатель, имеете возможность:

знакомиться с документами участников конкурса;

присутствовать при собеседовании с конкурсантами;

давать оценку о ходе проведения собеседования;

представлять свое мнение о работе конкурсной комиссии в письменной форме руководству государственного органа, объявившего конкурс.

При этом, наблюдатель не может:

задавать кандидатам вопросы;

разглашать персональные данные участников конкурса;

вмешиваться в процесс проведения собеседования, препятствовать ходу заседания конкурсной комиссии;

оказывать какое-либо содействие участникам конкурса;

воздействовать на членов конкурсной комиссии при принятии ими решений;

публично выражать мнение о конкретных участниках конкурса, их личных качествах;

использовать технические средства записи.

Во время собеседования обратите внимание на соблюдение конкурсной комиссией Правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования.

Ознакомлен:

___________________________________________________________________

 (подпись) (ФИО (при его наличии)

"____"_______________ 20__ г.

 

Приложение 3 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Расписка о приеме документов (при подаче бумажно)

_______________________________________________

/указать Ф. И. О. (при его наличии) услугополучателя

_______________________________________________

/указать наименование услугодателя /

Перечень принятых документов для участия в конкурсе на назначение

руководителей государственных организаций образования

нужное подчеркнуть

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

3.___________________________________________________________

Принял:

_________________________________________ "__" _______20__года

_____________________________________________________________

(Ф.И.О. исполнителя (при его наличии) (подпись, контактный телефон)

 

 

 

Приложение 4 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
____________________________
/ Ф. И. О. (при его наличии)
услугополучателя/

 

Форма

 Расписка об отказе в приеме документов (при подаче бумажно)

Руководствуясь Правилами назначения на должности, освобождения от должностей

первых руководителей и педагогов государственных организаций образования

________________________________________________________________________

/указать наименование услугодателя или Государственной корпорации, адрес/

отказывает в приеме документов для участия в конкурсе на назначение руководителей

государственных организаций образования

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

/ указать Ф. И. О. (при его наличии) услугополучателя/

_________________________________________________________________________

/указать наименование организации образования/ в связи с

_________________________________________________________________________,

а именно /указать наименование отсутствующих или несоответствующих документов/:

1) _________________________________;

2) _________________________________;

3) _________________________________.

Настоящая расписка составлена в 2 экземплярах, по одному для каждой стороны.

"____"___________20___года

_________________________________________________________________________

(Ф.И.О. (при его наличии) работника Государственной корпорации)

____________________________________________________________________

 (подпись, контактный телефон)

Получил:____________________________________________________________

/Ф.И.О. (при его наличии) услугополучателя /

"____"___________20___года ____________ /подпись

 

Приложение 5 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

______________________________________________

 Ф.И.О. кандидата (при его наличии),

ИИН _________________________________________

 (должность, место работы)

______________________________________________

______________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/ временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть) _______________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю____________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Язык сдачи тестирования: казахский/русский нужное подчеркнуть

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское, техническое и профессиональное

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения) при его наличии):

____________________________________________________________________

Стаж работы:

Общий

Педагогический

Стаж государственной службы

По специальности (для специалистов субъектов предпринимательства)

В данной организации образования, в том числе на занимаемой должности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Имею следующие результаты работы: ______________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание, а также дополнительные

сведения (при наличии) __________________________________________________

Даю согласие на обработку моих персональных данных, без ограничения срока,

любыми законными способами, соответствующими целям обработки персональных

данных (для использования фото, видео, в том числе в информационных системах

персональных данных с использованием средств автоматизации или

без использования таких средств).

Я оповещен (-а) об ответственности за попытку использования одного

из запрещенных предметов в здании, где будет проходить тестирование,

об удалении с составлением соответствующего акта.

Оповещен (-а), что при обнаружении запрещенного предмета лишаюсь права

прохождения тестирования сроком на один год.

Оповещен (-а), что при установлении фактов нарушения правил во время проведения

тестирования, а также обнаруженных при просмотре видеозаписи, независимо

от срока сдачи, составляется акт и производится аннулирование результатов.

Запрещенные предметы:

мобильные средства связи (пейджер, сотовые телефоны, планшеты, iPad (Айпад), iPod

(Айпод), iPhone (Айфон), SmartPhone (Смартфон), Смартчасы);

ноутбуки, плееры, модемы (мобильные роутеры);

любые виды радио-электронной связи (Wi-Fi (Вай-фай), Bluetooth (Блютуз),

Dect (Дект), 3G (3 Джи), 4G (4 Джи), 5G (5 Джи);

наушники проводные и беспроводные и прочее;

шпаргалки и учебно-методические литературы;

калькуляторы и корректирующие жидкости.

Я согласен (-а) ________________________________________________

 (Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)

С Правилами проведения тестирования и конкурса ознакомлен (а)

"____" ______________20___года ____________________ /подпись/

 

Приложение 6 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

форма

 Список кандидатов, участвующих в тестировании на назначение на должность руководителя государственной организации образования

ФИО (при его наличии) (полностью)*

ИИН*

Язык сдачи тестирования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Примечание: Фамилия, имя, отчество (при его наличии) заполняется согласно документу, удостоверяющему личность.

Место печати

 

Приложение 7 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Сертификат о прохождении тестирования на назначение на должность
первого руководителя государственной организации образования

удостоверяет в том, что _________________________________________

Ф.И.О. (при его наличии) участвовал(а) в тестировании в городе

____________ на должность руководителя государственной организации

Дата проведения тестирования "____" ___________ день, месяц, год

и показал (а) следующий результат:

Содержание тестирования

Количество тестовых заданий

Количество пороговых баллов 70%

Количество набранных баллов

Конституция Республики Казахстан;

Трудовой кодекс Республики Казахстан;

Закон Республики Казахстан "Об образовании"; 

Закон Республики Казахстан "О противодействии коррупции"; Закон Республики Казахстан "О статусе педагога"

75 вопросов

53 балла

 

 

2. Основы педагогики и психологии

10 вопросов

7 баллов

 

 

3. Управленческие компетенции

15 вопросов

10 баллов

 

 

Всего

100 вопросов

 

 

 

 

Руководитель (представитель) НЦТ:

_____________________________ (Ф.И.О.(при его наличии), подпись)

Место печати

 

Приложение 8 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 Тематические направления для собеседования с кандидатом
на вакантную должность руководителя государственной организации образования

  1. Основные нормативные правовые документы уполномоченного органа в области образования, нормативные правовые документы государственных органов, регулирующие сферу образования Республики Казахстан.
  2. Современные подходы менеджмента в образовании.
  3. Документы системы государственного планирования в области образования.
  4. Инновации в управлении организацией образования.
  5. Критерии успешной организации образования, успешного руководителя, успешного обучающегося/воспитанника, успешного педагога.
  6. Роль международных исследований в образовании Казахстана.
  7. Система организации научно-методической работы в организации образования.
  8. Особенности Государственного общеобязательного стандарта образования РК по уровням.
  9. Система взаимодействия администрации с Попечительским советом.
  10. Роль социального партнерства и международного сотрудничества в подготовке кадров.
  11. Задачи обеспечения квалифицированными кадрами организации образования.
  12. Возможность и результаты финансового самообеспечения организации образования.
  13. Новые подходы к подготовке кадров для отраслей экономики.

 

Приложение 9 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на должность
первого руководителя государственной организации образования
____________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))

Критерии

Кол-во баллов (от 1 до 10)

1.

Знание законодательства Республики Казахстан (на основании результатов тестирования)

от 52 до 59 = 8 баллов

от 60 до 69= 9 баллов

от 70 до 75 = 10 баллов

2.

Управленческие компетенций (на основании результатов тестирования)

10 правильных ответов = 5 баллов

11 правильных ответов = 6 баллов

12 правильных ответов = 7 баллов

13 правильных ответов = 8 баллов

14 правильных ответов = 9 баллов

 15 правильных ответов =10 баллов

3.

Знание основ педагогики и психологии (на основании результатов тестирования)

7 правильных ответов = 7 баллов

8 правильных ответов = 8 баллов

9 правильных ответов = 9 баллов

10 правильных ответов =10 баллов

4.

Личностно-профессиональные качества кандидата

От 1 до 10 баллов

5.

Практическое видение успешного развития организации образования

От 1 до 10 баллов

6.

Умение мобильно, гибко решать ситуационные задачи

От 1 до 10 баллов

7.

Умение создать активную, позитивную педагогическую среду

От 1 до 10 баллов

8.

Использование творческого потенциала в управлении организацией образования

От 1 до 10 баллов

9.

Педагогическая этика и культура речи

От 1 до 10 баллов

Итого:

 

 

Примечание:

Критерии кандидата на должность руководителя государственной организации образования оцениваются по 10 балльной шкале членами комиссии.

Вопросы с четвертого по девятый оцениваются членами конкурсной комиссии. При выведении общего балла учитывается средний арифметический балл от общего количества баллов, выставленных членами комиссии

1 - 51 - недостаточный уровень;

52 - 75 - достаточный уровень.

Кандидат, показавший недостаточный уровень - не рекомендуется комиссией на замещение и назначение руководителя организации образования.

Кандидат, показавший высокий результат после победителя конкурса (при результате от 60 до 75 баллов) рекомендуется комиссией для зачисления в кадровый резерв.

 

Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

____________________________________________________________________

Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН

____________________________________________________________________

(должность, место работы)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть)

_____________________________________________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю

_____________________________________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):

______________________________________________________________________

Стаж педагогической работы: ____________________________________________

Имею следующие результаты работы: _____________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,

а также дополнительные сведения (при наличии)

______________________________________________________________________

 

Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога

 

____________________________
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))

Критерии

 Подтверждающий документ

 Кол-во баллов

(от 1 до 20)

 

1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Техническое и профессиональное = 1 балл

Высшее очное = 5 баллов

высшее заочное/дистанционное = 2 балла

диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов

 

2.

Ученая/академическая степень

Диплом об образовании

Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;

PHD-доктор = 10 баллов

Доктор наук = 10 баллов

Кандидат наук = 10 баллов

 

3.

Национальное квалификационное тестирование

Сертификат

С квалификационной категорией "педагог"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 2 балла

от 70 до 80 баллов = 5 баллов

от 80 до 90 баллов = 6 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 1 балл

от 50 до 60 баллов = 2 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

С квалификационной категорией "педагог-модератор"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

от 70 до 80 баллов = 6 баллов

от 80 до 90 баллов = 7 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 2 балла

от 50 до 60 баллов =3 балла

от 60 до70 баллов = 4 балла

С квалификационной категорией "педагог-эксперт"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 4 балла

от 70 до 80 баллов =7 баллов

от 80 до90 баллов = 8 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 3 балла

от 50 до 60 баллов = 4 балла

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

С квалификационной категорией "педагог-исследователь"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

от 70 до 80 баллов = 8 баллов

от 80 до90 баллов = 9 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 4 балла

от 50 до 60 баллов = 5 баллов

от 60 до70 баллов = 6 баллов

С квалификационной категорией "педагог-мастер"

= 10 баллов

 

4.

 Квалификация/Категория.

Удостоверение, иной документ

2 категория = 1 балл

1 категория = 2 балла

Высшая категория = 3 балла

Педагог-модератор = 3 балла

Педагог-эксперт = 5 баллов

Педагог-исследователь = 7 баллов

Педагог-мастер = 10 баллов

 

5.

Стаж педагогической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

от 1 до 3 лет = 1 балл

от 3 до 5 лет = 1,5 балла

от 5 до 10 лет = 2 балла

от 10 и более = 3 балла

 

6.

 Опыт административной и методической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

 методист = 1 балл

заместитель директора = 3 балла

директор = 5 баллов

 

7.

 Для педагогов, впервые поступающих на работу

Приложение к диплому об образовании

Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл

"хорошо" = 0,5 балла

 

8.

Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности)

письмо

Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла

Отсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла

Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов

 

9.

Показатели профессиональных достижений

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;

- государственная награда

призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла

научных проектов = 1 балл

призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла

участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл

призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов

обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов

 

10.

Методическая деятельность

-авторские работы и публикации

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла

наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла

 

11.

Общественно-педагогическая деятельность

- лидерство

- реализация полиязычия

наставник = 0,5 балла

руководство МО = 1 балл

лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл

преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла

иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,

преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов

 

12.

Курсовая подготовка

- сертификаты предметной подготовки;

- сертификат на цифровую грамотность,

КАЗТЕСТ,

IELTS;

TOEFL;

DELF;

 Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"

курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"

 = 0,5 балла

курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)

 

Итого:

Максимальный балл - 83

 

           

 

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан

 

 


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

 

КГУ «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Методист - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Заместитель директора по учебной работе - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю и стаж работы в организациях образования не менее 5 лет;

- и (или) наличие квалификации «заместитель руководителя» (без категории ) «заместитель руководителя» (третьей категории ) «заместитель руководителя» (второй категории ), «заместитель руководителя» (первой категории );

- при осуществлении преподавательской деятельности - дополнительно наличие квалификации «педагог-эксперт» или наличие «педагог-исследователь) или педагог-мастер.

 

- Мастер производственного обучения - 6 единиц;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) без предъявления требований к стажу работы в организациях, соответствующих профилю организации образования, не менее 3 лет;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель химии и биологии- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель информатики (на гос. языке) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель физики (на гос. и русс языках.) 2- единицы, на время декретных отпусков основных работников.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

- Преподаватель русского языка и литературы - 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (путь и путевое хозяйство)- 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское по соответствующему профилю и наличие профессиональной переподготовки без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (локомотивное хозяйство)- 2 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель физической культуры- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Социальный педагог- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по направлению «Специальное образование», без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя и педагога-мастера не менее - 5 лет и наличии ученой или академической степени.

 

- Библиотекарь - 1 единица со специальным образованием.

 

Конкурс пройдет с «_16_» по «_23_» августа 2022 года.

Конкурс пройдет в виде собеседования.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

 

 


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц.

 

КГУ «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Методист - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Заместитель директора по учебной работе - 1 единица;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или иное высшее и (или) послевузовское профессиональное образование по соответствующему профилю и стаж работы в организациях образования не менее 5 лет;

- и (или) наличие квалификации «заместитель руководителя» (без категории ) «заместитель руководителя» (третьей категории ) «заместитель руководителя» (второй категории ), «заместитель руководителя» (первой категории );

- при осуществлении преподавательской деятельности - дополнительно наличие квалификации «педагог-эксперт» или наличие «педагог-исследователь) или педагог-мастер.

 

- Мастер производственного обучения - 6 единиц;

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование по соответствующему профилю или техническое и профессиональное образование (среднее специальное, среднее профессиональное ) без предъявления требований к стажу работы в организациях, соответствующих профилю организации образования, не менее 3 лет;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель химии и биологии- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

- Преподаватель информатики (на гос. языке) -1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель физики (на гос. и русс языках.) 2- единицы, на время декретных отпусков основных работников.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

- Преподаватель русского языка и литературы - 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (путь и путевое хозяйство)- 1 единица.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское по соответствующему профилю и наличие профессиональной переподготовки без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

- Преподаватель специальных предметов (локомотивное хозяйство)- 2 единицы.

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

 

 

Конкурс пройдет с «_22_» по «_29_» июля 2022 года.

Конкурс пройдет в виде собеседования.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

 10) 2 фотографии размером ¾.

 11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646

 

 

 

 

Приложение 1 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

Стандарт государственной услуги "Прием документов для участия в конкурсе на назначение первых руководителей государственных организаций образования"

 

1

 Наименование услугодателя

Государственная услуга оказывается Министерством образования и науки Республики Казахстан и (или) управлениями образования областей, городов Нур-Султан, Алматы, Шымкент, отделами образования районов (городов областного значения) (далее - услугодатели)

 

2

 Способы предоставления государственной услуги

Прием документов и выдача результата для оказания государственной услуги осуществляется через: 1) канцелярию услугодателя;

 

2) некоммерческое акционерное общество "Государственная корпорация "Правительство для граждан" (далее - Государственная корпорация);

 

3) веб-портал "электронного правительства" (далее - портал).

 

3

Срок оказания государственной услуги

Сроки оказания государственной услуги: 1) при обращении через услугодателя - 20 минут; 2) в Государственную корпорацию по месту нахождения услугодателя - 2 (два) рабочих дня; 3) в Государственную корпорацию не по месту нахождения услугодателя - 7 (семь) рабочих дней. При обращении в Государственную корпорацию день приема не входит в срок оказания государственной услуги;

4) при обращении через портал - один рабочий день.

День приема не входит в срок оказания государственной услуги;

1) максимально допустимое время ожидания для сдачи пакета документов в Государственную корпорацию - 20 (двадцать) минут;

2) максимально допустимое время обслуживания услугополучателя в Государственной корпорации - 20 (двадцать) минут.

 

4

Форма оказания государственной услуги

Электронная (частично автоматизированная)

/бумажная

 

5

Результат оказания государственной услуги

 При оказании государственной услуги бумажно - выдача расписки о приеме документов на участие в конкурсе по форме согласно приложению 3 к настоящим Правилам, либо мотивированный отказ в оказании государственной услуги.

При обращении электронно в "личный кабинет" услугополучателя приходит уведомление о приеме документов на участие в конкурсе в форме электронного документа, подписанного ЭЦП уполномоченного лица услугодателя либо мотивированный отказ

 

6

Размер оплаты, взимаемой с услугополучателя при оказании государственной услуги, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики Казахстан

бесплатно

 

7

График работы

1) услугодатель - с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.30 часов, перерыв на обед с 13.00 до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан. Прием документов и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с 9.00 часов до 17.30 часов с перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов.

Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.

2) Государственная корпорация - с понедельника по субботу включительно, в соответствии с установленным графиком работы с 9.00 часов до 20.00 часов без перерыва на обед, за исключением воскресенья и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан. Прием осуществляется в порядке "электронной" очереди, по выбору услугополучателя без ускоренного обслуживания, возможно бронирование электронной очереди посредством портала.

3) портал - круглосуточно, за исключением технических перерывов в связи с проведением ремонтных работ (при обращении услугополучателя после окончания рабочего времени, в выходные и праздничные дни согласно Трудовому кодексу, прием заявлений и выдача результатов оказания государственной услуги осуществляется следующим рабочим днем).

Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:

1) Интернет-ресурсе услугодателя, официальных аккаунтах социальных сетей;

2) портале www.egov.kz.

 

8

Перечень документов необходимых для оказания государственной услуги

 Услугополучатель подает в канцелярию услугодателя либо в Государственную корпорацию, либо на портал следующие документы:

1) заявление по форме согласно приложению 5 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) личный листок по учету кадров и фото;

4) копию документа государственного образца об образовании;

5) копию документа, подтверждающего трудовую деятельность;

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат квалификационного тестирования;

10) перспективный План развития организации образования;

11) резюме

Для участия в конкурсе кандидат предоставляет дополнительно на рассмотрение государственному органу, объявившему конкурс, материалы о его профессиональных достижениях, повышении квалификации, научных исследованиях, обобщении собственного педагогического опыта, наградах, информацию о достижении показателей эффективности (при их наличии). Представление документов, указанных в подпунктах 4), 5), 6) 7), 8) 9) не требуется при наличии у услугодателя возможности их получения из соответствующих информационных систем. Документы, указанные в подпунктах 4), 5) заверяются службой управления персоналом (кадровой службой) с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.

Услугодатель и работник Государственной корпорации получает согласие услугополучателя на использование сведений, составляющих охраняемую законом тайну, содержащихся в информационных системах, при оказании государственных услуг, если иное не предусмотрено законами Республики Казахстан.

 

9

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законодательством Республики Казахстан

1) установление недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;

2) несоответствие услугополучателя и (или) представленных материалов, объектов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям, установленным нормативными правовыми актами Республики Казахстан.

 

110

Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме и через Государственную корпорацию

Услугополучателям, имеющим нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, ограничивающее его жизнедеятельность, прием документов, для оказания государственной услуги, производится работником Государственной корпорацией с выездом по месту жительства посредством обращения через Единый контакт-центр 1414, 8 800 080 7777.

Услугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством "личного кабинета" портала при условии наличия ЭЦП, а также Единого контакт-центра:

1414, 8 800 080 77777.

Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:

1) Интернет-ресурсе Министерства: www.edu.gov.kz;

2) Интернет-ресурсе Государственной корпорации: www.gov4c.kz

Контактные телефоны справочных служб услугодателя по вопросам оказания государственной услуги размещены на Интернет-ресурсе Министерства: www.edu.gov.kz

Сервис цифровых документов доступен для пользователей, авторизованных в мобильном приложении.

Для использования цифрового документа необходимо пройти авторизацию в мобильном приложении с использованием электронно-цифровой подписи или одноразового пароля, далее перейти в раздел "Цифровые документы" и выбрать необходимый документ.

 

 

Приложение 2 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

         

 Памятка наблюдателя

Уважаемый наблюдатель, Вас пригласили для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии.

В этой связи, для наиболее полной работы наблюдателя просим Вас ознакомиться с данной памяткой.

Памятка предоставляется на казахском и русском языках.

Вы, как наблюдатель, имеете возможность:

знакомиться с документами участников конкурса;

присутствовать при собеседовании с конкурсантами;

давать оценку о ходе проведения собеседования;

представлять свое мнение о работе конкурсной комиссии в письменной форме руководству государственного органа, объявившего конкурс.

При этом, наблюдатель не может:

задавать кандидатам вопросы;

разглашать персональные данные участников конкурса;

вмешиваться в процесс проведения собеседования, препятствовать ходу заседания конкурсной комиссии;

оказывать какое-либо содействие участникам конкурса;

воздействовать на членов конкурсной комиссии при принятии ими решений;

публично выражать мнение о конкретных участниках конкурса, их личных качествах;

использовать технические средства записи.

Во время собеседования обратите внимание на соблюдение конкурсной комиссией Правил назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования.

Ознакомлен:

___________________________________________________________________

 (подпись) (ФИО (при его наличии)

"____"_______________ 20__ г.

 

 

Приложение 3 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Расписка о приеме документов (при подаче бумажно)

_______________________________________________

/указать Ф. И. О. (при его наличии) услугополучателя

_______________________________________________

/указать наименование услугодателя /

Перечень принятых документов для участия в конкурсе на назначение

руководителей государственных организаций образования

нужное подчеркнуть

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

3.___________________________________________________________

Принял:

_________________________________________ "__" _______20__года

_____________________________________________________________

(Ф.И.О. исполнителя (при его наличии) (подпись, контактный телефон)

 

 

Приложение 4 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
____________________________
/ Ф. И. О. (при его наличии)
услугополучателя/

 

Форма

 Расписка об отказе в приеме документов (при подаче бумажно)

Руководствуясь Правилами назначения на должности, освобождения от должностей

первых руководителей и педагогов государственных организаций образования

________________________________________________________________________

/указать наименование услугодателя или Государственной корпорации, адрес/

отказывает в приеме документов для участия в конкурсе на назначение руководителей

государственных организаций образования

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

/ указать Ф. И. О. (при его наличии) услугополучателя/

_________________________________________________________________________

/указать наименование организации образования/ в связи с

_________________________________________________________________________,

а именно /указать наименование отсутствующих или несоответствующих документов/:

1) _________________________________;

2) _________________________________;

3) _________________________________.

Настоящая расписка составлена в 2 экземплярах, по одному для каждой стороны.

"____"___________20___года

_________________________________________________________________________

(Ф.И.О. (при его наличии) работника Государственной корпорации)

____________________________________________________________________

 (подпись, контактный телефон)

Получил:____________________________________________________________

/Ф.И.О. (при его наличии) услугополучателя /

"____"___________20___года ____________ /подпись

 

 

Приложение 5 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

______________________________________________

 Ф.И.О. кандидата (при его наличии),

ИИН _________________________________________

 (должность, место работы)

______________________________________________

______________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/ временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть) _______________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю____________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Язык сдачи тестирования: казахский/русский нужное подчеркнуть

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское, техническое и профессиональное

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения) при его наличии):

____________________________________________________________________

Стаж работы:

Общий

Педагогический

Стаж государственной службы

По специальности (для специалистов субъектов предпринимательства)

В данной организации образования, в том числе на занимаемой должности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Имею следующие результаты работы: ______________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание, а также дополнительные

сведения (при наличии) __________________________________________________

Даю согласие на обработку моих персональных данных, без ограничения срока,

любыми законными способами, соответствующими целям обработки персональных

данных (для использования фото, видео, в том числе в информационных системах

персональных данных с использованием средств автоматизации или

без использования таких средств).

Я оповещен (-а) об ответственности за попытку использования одного

из запрещенных предметов в здании, где будет проходить тестирование,

об удалении с составлением соответствующего акта.

Оповещен (-а), что при обнаружении запрещенного предмета лишаюсь права

прохождения тестирования сроком на один год.

Оповещен (-а), что при установлении фактов нарушения правил во время проведения

тестирования, а также обнаруженных при просмотре видеозаписи, независимо

от срока сдачи, составляется акт и производится аннулирование результатов.

Запрещенные предметы:

мобильные средства связи (пейджер, сотовые телефоны, планшеты, iPad (Айпад), iPod

(Айпод), iPhone (Айфон), SmartPhone (Смартфон), Смартчасы);

ноутбуки, плееры, модемы (мобильные роутеры);

любые виды радио-электронной связи (Wi-Fi (Вай-фай), Bluetooth (Блютуз),

Dect (Дект), 3G (3 Джи), 4G (4 Джи), 5G (5 Джи);

наушники проводные и беспроводные и прочее;

шпаргалки и учебно-методические литературы;

калькуляторы и корректирующие жидкости.

Я согласен (-а) ________________________________________________

 (Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)

С Правилами проведения тестирования и конкурса ознакомлен (а)

"____" ______________20___года ____________________ /подпись/

 

 

Приложение 6 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

форма

 Список кандидатов, участвующих в тестировании на назначение на должность руководителя государственной организации образования

ФИО (при его наличии) (полностью)*

ИИН*

Язык сдачи тестирования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Примечание: Фамилия, имя, отчество (при его наличии) заполняется согласно документу, удостоверяющему личность.

Место печати

 

 

Приложение 7 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Сертификат о прохождении тестирования на назначение на должность
первого руководителя государственной организации образования

удостоверяет в том, что _________________________________________

Ф.И.О. (при его наличии) участвовал(а) в тестировании в городе

____________ на должность руководителя государственной организации

Дата проведения тестирования "____" ___________ день, месяц, год

и показал (а) следующий результат:

Содержание тестирования

Количество тестовых заданий

Количество пороговых баллов 70%

Количество набранных баллов

Конституция Республики Казахстан;

Трудовой кодекс Республики Казахстан;

Закон Республики Казахстан "Об образовании"; 

Закон Республики Казахстан "О противодействии коррупции"; Закон Республики Казахстан "О статусе педагога"

75 вопросов

53 балла

 

 

2. Основы педагогики и психологии

10 вопросов

7 баллов

 

 

3. Управленческие компетенции

15 вопросов

10 баллов

 

 

Всего

100 вопросов

 

 

 

 

Руководитель (представитель) НЦТ:

_____________________________ (Ф.И.О.(при его наличии), подпись)

Место печати

 

 Приложение 8 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 Тематические направления для собеседования с кандидатом
на вакантную должность руководителя государственной организации образования

  1. Основные нормативные правовые документы уполномоченного органа в области образования, нормативные правовые документы государственных органов, регулирующие сферу образования Республики Казахстан.
  2. Современные подходы менеджмента в образовании.
  3. Документы системы государственного планирования в области образования.
  4. Инновации в управлении организацией образования.
  5. Критерии успешной организации образования, успешного руководителя, успешного обучающегося/воспитанника, успешного педагога.
  6. Роль международных исследований в образовании Казахстана.
  7. Система организации научно-методической работы в организации образования.
  8. Особенности Государственного общеобязательного стандарта образования РК по уровням.
  9. Система взаимодействия администрации с Попечительским советом.
  10. Роль социального партнерства и международного сотрудничества в подготовке кадров.
  11. Задачи обеспечения квалифицированными кадрами организации образования.
  12. Возможность и результаты финансового самообеспечения организации образования.
  13. Новые подходы к подготовке кадров для отраслей экономики.

 

 

Приложение 9 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на должность
первого руководителя государственной организации образования
____________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))

Критерии

Кол-во баллов (от 1 до 10)

1.

Знание законодательства Республики Казахстан (на основании результатов тестирования)

от 52 до 59 = 8 баллов

от 60 до 69= 9 баллов

от 70 до 75 = 10 баллов

2.

Управленческие компетенций (на основании результатов тестирования)

10 правильных ответов = 5 баллов

11 правильных ответов = 6 баллов

12 правильных ответов = 7 баллов

13 правильных ответов = 8 баллов

14 правильных ответов = 9 баллов

 15 правильных ответов =10 баллов

3.

Знание основ педагогики и психологии (на основании результатов тестирования)

7 правильных ответов = 7 баллов

8 правильных ответов = 8 баллов

9 правильных ответов = 9 баллов

10 правильных ответов =10 баллов

4.

Личностно-профессиональные качества кандидата

От 1 до 10 баллов

5.

Практическое видение успешного развития организации образования

От 1 до 10 баллов

6.

Умение мобильно, гибко решать ситуационные задачи

От 1 до 10 баллов

7.

Умение создать активную, позитивную педагогическую среду

От 1 до 10 баллов

8.

Использование творческого потенциала в управлении организацией образования

От 1 до 10 баллов

9.

Педагогическая этика и культура речи

От 1 до 10 баллов

Итого:

 

 

Примечание:

Критерии кандидата на должность руководителя государственной организации образования оцениваются по 10 балльной шкале членами комиссии.

Вопросы с четвертого по девятый оцениваются членами конкурсной комиссии. При выведении общего балла учитывается средний арифметический балл от общего количества баллов, выставленных членами комиссии

1 - 51 - недостаточный уровень;

52 - 75 - достаточный уровень.

Кандидат, показавший недостаточный уровень - не рекомендуется комиссией на замещение и назначение руководителя организации образования.

Кандидат, показавший высокий результат после победителя конкурса (при результате от 60 до 75 баллов) рекомендуется комиссией для зачисления в кадровый резерв.

 

 

Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 

____________________________
____________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)

____________________________________________________________________

Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН

____________________________________________________________________

(должность, место работы)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон

 Заявление

Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной

должности (нужное подчеркнуть)

_____________________________________________________________________

наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)

В настоящее время работаю

_____________________________________________________________________

должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее или послевузовское

Наименование учебного заведения

Период обучения

Специальность по диплому

 

 

 

 

 

 

Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):

______________________________________________________________________

Стаж педагогической работы: ____________________________________________

Имею следующие результаты работы: _____________________________________

Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,

а также дополнительные сведения (при наличии)

______________________________________________________________________

 

 

 

Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования

 

Форма

 Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога

 

____________________________
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))

Критерии

 Подтверждающий документ

 Кол-во баллов

(от 1 до 20)

 

1.

Уровень образования

Диплом об образовании

Техническое и профессиональное = 1 балл

Высшее очное = 5 баллов

высшее заочное/дистанционное = 2 балла

диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов

 

2.

Ученая/академическая степень

Диплом об образовании

Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;

PHD-доктор = 10 баллов

Доктор наук = 10 баллов

Кандидат наук = 10 баллов

 

3.

Национальное квалификационное тестирование

Сертификат

С квалификационной категорией "педагог"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 2 балла

от 70 до 80 баллов = 5 баллов

от 80 до 90 баллов = 6 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 1 балл

от 50 до 60 баллов = 2 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

С квалификационной категорией "педагог-модератор"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 балла

от 60 до 70 баллов = 3 балла

от 70 до 80 баллов = 6 баллов

от 80 до 90 баллов = 7 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 2 балла

от 50 до 60 баллов =3 балла

от 60 до70 баллов = 4 балла

С квалификационной категорией "педагог-эксперт"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 4 балла

от 70 до 80 баллов =7 баллов

от 80 до90 баллов = 8 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 3 балла

от 50 до 60 баллов = 4 балла

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

С квалификационной категорией "педагог-исследователь"

По содержанию:

от 50 до 60 баллов = 0 баллов

от 60 до 70 баллов = 5 баллов

от 70 до 80 баллов = 8 баллов

от 80 до90 баллов = 9 баллов

По методике и педагогике:

от 30 до 40 баллов = 0 баллов

от 40 до 50 баллов = 4 балла

от 50 до 60 баллов = 5 баллов

от 60 до70 баллов = 6 баллов

С квалификационной категорией "педагог-мастер"

= 10 баллов

 

4.

 Квалификация/Категория.

Удостоверение, иной документ

2 категория = 1 балл

1 категория = 2 балла

Высшая категория = 3 балла

Педагог-модератор = 3 балла

Педагог-эксперт = 5 баллов

Педагог-исследователь = 7 баллов

Педагог-мастер = 10 баллов

 

5.

Стаж педагогической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

от 1 до 3 лет = 1 балл

от 3 до 5 лет = 1,5 балла

от 5 до 10 лет = 2 балла

от 10 и более = 3 балла

 

6.

 Опыт административной и методической деятельности

трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность

 методист = 1 балл

заместитель директора = 3 балла

директор = 5 баллов

 

7.

 Для педагогов, впервые поступающих на работу

Приложение к диплому об образовании

Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл

"хорошо" = 0,5 балла

 

8.

Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности)

письмо

Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла

Отсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла

Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов

 

9.

Показатели профессиональных достижений

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;

- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;

- государственная награда

призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла

научных проектов = 1 балл

призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла

участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл

призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов

обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов

 

10.

Методическая деятельность

-авторские работы и публикации

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов

автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла

наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла

 

11.

Общественно-педагогическая деятельность

- лидерство

- реализация полиязычия

наставник = 0,5 балла

руководство МО = 1 балл

лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл

преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла

иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,

преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов

 

12.

Курсовая подготовка

- сертификаты предметной подготовки;

- сертификат на цифровую грамотность,

КАЗТЕСТ,

IELTS;

TOEFL;

DELF;

 Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft"

курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"

 = 0,5 балла

курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)

 

Итого:

Максимальный балл - 83

 

           

© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан» Министерства юстиции Республики Казахстан

 


Конкурс на вакантные должности педагогов и приравненных к ним лиц. 

КГУ «Карагандинский железнодорожный колледж» объявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц;

- Преподаватель физической культуры- 1 единица

Требования к квалификации: высшее и (или) послевузовское образование или профессиональное образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;

 и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта - не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет, для педагога-мастера - 5 лет.

Конкурс пройдет с «_22_» по «_29_» июля 2022 года.

Конкурс пройдет в виде собеседования.

Для участия в конкурсе необходимо со дня публикации в течение 7 календарных дней предоставить следующие документы в электронном или бумажном виде:

1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов - при наличии);

4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;

5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);

6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);

7) справку с психоневрологической организации;

8) справку с наркологической организации;

9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10) 2 фотографии размером ¾.

11) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

При наличии представлять копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).

Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.

12) Обращаться и направлять документы по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.,

г.Караганда, район имени А.Бокейханова, ул. Локомотивная, 122А, контактные номера: 8-7212-472760.

Подробную информацию можно получить по телефону: 87017714646